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Ressourcen spielen eine groĂe Rolle bei der Erzeugung von Strom. Entdecke zusammen mit Max mehr darĂŒber!
Hier sind die Fragen, die ihr in diesem Kapitel beantworten werdet:
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Gestern gab es einen Stromausfall. Plötzlich ging das Licht aus, fast alle GerÀte funktionierten nicht mehr.
Hier siehst du Bilder von GegenstÀnden in Max's Wohnung.
Welche GegenstÀnde funktionieren nur mit Strom?
Klicke sie an!
Stell dir vor, der Strom fĂ€llt aus und alle elektronischen GerĂ€te in deinem Zuhause hören auf zu funktionieren. Schreibe darĂŒber einen Tagebucheintrag.
Du kannst so anfangen:Â
Gestern saĂ ich gemĂŒtlich auf dem Sofa und guckte meine Lieblingssendung. Doch plötzlich ...
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Viele GerĂ€te funktionieren nur, wenn sie mit Strom versorgt werden. Manche GerĂ€te haben einen Stecker, andere funktionieren mit Batterien.Â
In beiden FĂ€llen muss der Strom irgendwie erzeugt werden. FĂŒr die Stromerzeugung benötigt man natĂŒrliche Ressourcen.
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Du siehst eine Deutschlandkarte.Â
Klicke auf die Symbole. Du findest verschiedene Beispiele zur Stromerzeugung.
Welche natĂŒrlichen Ressourcen werden fĂŒr die Stromerzeugung verwendet?
Ordne die Begriffe den Bildern zu!
Brauchst du Hilfe bei der Aufgabe?
Ăhnliche Bilder hast du gerade in der letzten Aufgabe betrachtet. Schau sie dir erneut an und lies den dazugehörigen Text.
Ordne dann die Begriffe den Bildern zu.
NatĂŒrliche Ressourcen werden fĂŒr die Stromerzeugung genutzt.
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Ab und zu höre ich den Begriff der âerneuerbaren Energienâ.
Worum geht es dabei eigentlich?
Klicke auf âInformationâ unter dem linken Bild, um mehr ĂŒber erneuerbare EnergietrĂ€ger zu erfahren. Wenn du auf âInformationâ unter dem rechten Bild klickst, erfĂ€hrst du mehr ĂŒber nicht erneuerbare EnergietrĂ€ger.
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Die Bedeutung der linken Abbildung:
Erneuerbare EnergietrÀger bilden sich stÀndig neu oder sind immer vorhanden. Dazu gehören Wasser, Sonnenenergie, Wind und Biomasse (wie tierische AbfÀlle und Pflanzen).
Die Bedeutung der rechten Abbildung:
Nicht erneuerbare EnergietrĂ€ger sind Ressourcen die einmal verbraucht werden und dann nicht wieder entstehen können.Â
Beispiele dafĂŒr sind Erdöl, Erdgas, Steinkohle und Braunkohle.
In der Mitte ist ein Bild von einem EnergietrÀger zu sehen. Deine Aufgabe ist es zu entscheiden, ob es sich um einen erneuerbaren oder einen nicht erneuerbaren EnergietrÀger handelt. Klicke auf das Bild in der Mitte und ziehe es dann auf ein Feld auf der richtigen Seite.
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Ein Tipp fĂŒr dich:
In dieser Abbildung kannst du die richtige Zuordnung der EnergietrÀger erkennen!
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Strom, der aus erneuerbaren EnergietrÀgern gewonnen wird, ist umweltfreundlicher. Bei ihrer Nutzung werden nur sehr wenige Schadstoffe freigesetzt.
Strom aus erneuerbaren Energien ist umweltfreundlich und schont die natĂŒrlichen Ressourcen.
WĂ€hle aus!
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Lass uns verhindern, Strom sinnlos zu verbrauchen!
Dadurch können wir die Umwelt und auĂerdem Geld sparen.
Auf den vier Bildern siehst du verschiedene Szenen. Klicke auf diese Bilder, um Tipps zu bekommen, wie du Strom sparen kannst.
Hast du Ideen, wie an deiner Schule Strom gespart werden könnte?
Sammle die Ideen und stelle sie den anderen in deiner Klasse vor!
In diesem Video erhÀltst du Informationen zur Stromerzeugung mit Windkraft.
Klicke auf den Link und schau dir das Video von Minute 2:52 bis 9:28 an!
Danach kannst du das Quiz bearbeiten!
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